上课慢慢悠悠不着急，写作业能等就等，办起事来拖拖拉拉……一些孩子的“拖延症”让家长们十分头疼，似乎不论怎么教育孩子都成效不大。家长们到底应该怎么做才能拒绝孩子的“拖延症”呢？
通常情况下，孩子在5岁之后就会开始慢慢适应自律原则，而这个时候父母就该利用孩子的这一成长特点，避免让孩子陷入当前的及时享乐的安逸环境下。
有些孩子做作业喜欢拖延，时不时的还要看手机，看电视，玩玩玩具，可以告诉孩子，等你把作业做完之后，你可以尽情的玩耍，而且我也不会催促你，更不会批评你，其实在这个时候也是养成孩子好习惯的时候。在孩子进行两项比较的时候会发现确实如此，比起一边写作业一边玩耍，倒不如立即把作业写完了，还不用担心被骂的风险，并且还能够愉快的玩耍。
多一些鼓励和奖赏
如果父母能经常对孩子说：“你如果再快一点儿就更出色了”，“你现在比过去有进步了”， “你看你做得多快”，“做得真棒，加油啊”，“真好，现在用不着老提醒你了”，这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。另外，当孩子做事的速度比以前加快时，父母还可以适当地给予一些物质奖励，比如带孩子外出游玩，给孩子买他想要的玩具等等。
让磨蹭付出代价
比方说孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，家长不要急，也不要去帮他，可以提醒孩子一下“再不快点可要迟到了”，如果他依然在那里磨磨蹭蹭的，不妨任由他去，不必担心孩子上学会迟到，其实我们恰恰就是要让孩子亲身体验上学迟到的后果，孩子如果真的迟到了，老师肯定会询问他迟到的原因，孩子挨了批评后，就会认识到磨蹭给自己带来的害处，几次以后孩子自然就会自己加快速度。
不能责备打骂
其实，对于孩子做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，比如有的时候孩子做一件事比较慢，这时如果家长再在一旁火冒三丈，孩子便会越发不知所措，当然也别光埋怨孩子，父母在教育孩子的过程中起着非常好的榜样作用，父母要养成自律的性格，这样才能使孩子也慢慢的形成习惯。
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